Απολογισμός «εκδημοκρατισμού» (άρθρο για τον πλήρη εξευτελισμό της Παιδείας από τον κ. Γιανναρα)

Καταργήθηκε η ομοιόμορφη ενδυμασία των μαθητών και κάθε περιορισμός στο είδος της κόμμωσης, στη χρήση καλλυντικών, στο αξιοπερίεργο της εμφάνισης.
Αναπτύχθηκε ελεύθερα ο συνδικαλισμός των μαθητών, το λεγόμενο «μαθητικό κίνημα», με εντυπωσιακές επιδόσεις σε απεργίες, καταλήψεις, αποκλεισμούς οδών, απευθείας διάλογο των μαθητών με τους υπουργούς Παιδείας.

Απαγορεύτηκε να διορθώνονται τα λάθη στα γραπτά των μαθητών και μάλιστα με κόκκινο μελάνι («κάτω τα αιματοβαμμένα γραπτά»!) ώστε να μην πληγώνονται συναισθηματικά τα παιδιά.

Διευκολύνθηκε με ποικίλους τρόπους η προαγωγή των μαθητών από τάξη σε τάξη, αποσυνδέθηκε από τις επιδόσεις στα μαθήματα ή τις απουσίες, ώστε να μην απειλούνται τα παιδιά από πλέγματα μειονεξίας και ενοχών.

Για τους ίδιους λόγους καταργήθηκαν και τα σχολεία αριστούχων, υποβιβάστηκε ο ρόλος της βαθμολογίας, η αξιολόγηση των επιδόσεων.

Καταργήθηκε το πολυτονικό σύστημα γραφής, για να διευκολύνονται τα παιδιά στην ορθογραφία.

http://www.istorikathemata.com/2010/08/blog-post_28.html

Καμπανάκι για την φυματίωση στα σχολεία

Το υπουργείο Παιδείας υπενθυμίζει ότι πρέπει να εμβολιαστούν κατά της φυματίωσης όσα παιδιά για κάποιο λόγο δεν το έχουν κάνει ήδη, ενώ ζητάει και από τους εκπαιδευτικούς να ελέγχονται τακτικά όπως επιβάλλεται.
Αναφορικά με τον έλεγχο των εκπαιδευτικών ζητά ακτινογραφία θώρακος και δερμοαντίδραση κατά την πρόσληψή τους και στη συνέχεια ανά πενταετία.


http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=11424&subid=2&pubid=55242962#

http://www.esos.gr/index.php?option=com_k2&view=item&id=11696:ipourgeio-paideias-polla-krousmata-fimatiosis-ipoxreotika-kathe-5etia-to-mantoux-gia-tous-ekpaideitikous&Itemid=1796